ASEP CAHYADIN

GURU

DARIMANA AKU HARUS MULAI BERCERITA DAN MENULIS …. RASANYA PPIKIRAN INI SELALU KOSONG DAN SUSAH UNTUK MENUANGKAN PERASAAN DAN IDE-IDE YANG MUNCUL KETIKA ADA STIMULUS YANG DATANG TERHADAP PIKIRANKU …. INGIN SEKALI RASANYA MENUANGKAN IDE DAN GAGASAN  YANG MUNCUL TIBA-TIBA SETELAH MERESPON DARI STIMULUS TADI …. MISALKAN HARI INI TANGGAL 9 JUNI 2012 DIMANA INI HARI KEDUAKU MENGIKUTI KEGIATAN PERKULIAHAN MATRIKULASI PROGRAM PASCA SARJANA DI STKIP GARUT. AWALNYA SAYA HANYA BERBEKAL SEMANGAT SAJA UNTUK MENGIKUTI PROGRAM MAGISTER INI TAPI KETIKA SUDAH TERJUN DI AWAL PERKULIAHAN SEMANGAT ITU MAKIN MENINGKAT DAN BERTAMBAH KUAT MESKIPUN ADA PERTANYAAN BESAR SANGGUPKAH AKU UNTUK BISA LOLOS DI PERKULIAHAN KALI INI …. DIMANA PROGRAM SARJANA TELAH SAYA TEMPUH DAN HASILNYA TELAH KUPETIK MESKIPUN MENUNGGU SELAMA 8 TAHUN UNTUK MENJADI ABDI NEGARA DAN CITA-CITA MULIA MENJADI GURU.

STIMULUS ITU DATANG KETIKA PERKULIAHAN MATRIKULASI HARI KEDUA JAM KEDUA DENGAN PEMBICARA BAPA PROF.USMAN, ADA KATA-KATA YANG KELUAR DARI BIBIRNYA TENTANG PENDIDIKAN ADALAH MEMANUSIAKAN MANUSIA. PERTANYAAN YANG MUNCUL ADALAH BAGAIMANA KITA MAU MEMANUSIAKAN MANUSIA APABILA GURUNYA BUKAN MANUSIA. SEDERHANA SEBETULNYA ARTI DARI KATA TERSEBUT TAPI KALAU KITA TINJAU DENGAN DENGAN SANGAT MENDALAM DAN SEDIKIT KEARIFAN, MAKNANYA AKAN SANGAT LUAS SEKALI. MENURUT PENDAPAT SAYA SECARA PRIBADI MAKSUDNYA BAHWA GURU SEBELEM MEMANUSIAKAN MANUSIA SUDAH MENJADI MANUSIA SEUTUHNYA, MULAI DARI SIKAP, PRILAKU, ILMU DAN LAIN SEEBAGAINYA. CONTOH KONKRIT KETIKA KITA MEMBERIKAN PENGARAHAN DAN BIMBINGAN KEPADA PESERTA DIDIK HARUS DIBARENGI DENGAN CONTOH DAN TAULADAN DARI SEORANG GURU, MISALNYA GURU MELARANG MEROKOK KEPADA ANAK-ANAK ATAU MEMBERIKAN SANKSI KEPADA ANAK YANG KETAHUAN MEROKOK ..PADAHAL DILAIN WAKTU DIRINYA JUGA MEROKOK ATAU GURU MENGINSTRUKSIKAN UNTUK TIDAK KESIANGAN PADAHAL MASIH BANYAK GURU YANG DATANG TERLAMBAT.

DISINI KITA BISA MEMAKNAI ARTI DARI MEMANUSIKAN MANUSIA APABILA SEORANG GURU BELUM MENJADI MANUSIANYA BAGAIMANA GURU BISA MEMANUSIAKAN MANUSIA YANG MEREKA DIDIK.

MIRIS MEMANG MELIHAT KEADAN PENDIDIKAN KITA PADA SAAT SEKARANG INI DIMANA SEORANG GURU HARUS MAMPU MENYERAP ILMU DARI POHON KELAPA …. MAKSUDANYA DAPAT BERGUNA SEGALA SESUATU YANG DI LAKUKAN OLEH NYA, SEBALIKNYA KITA BISA MELIHAT KESEKOLAH-SEKOLAH SAAT INI DIMANA MAKIN SUSAH MENCARI GURU YANG MEMBERIKAN TAULADAN ATAU DENGAN KATA LAIN MAKIN SUSAH MENCARI GURU YANG TELAH MENJADI MANUSIA.